Школа лідерів! Школа майбутнього!

Школа – це місце, де збираються різні люди. Школу можна порівняти з містом. Тут є жителі – школярі, правоохоронці – вчителі та мер – директор. Безумовно, всі «мешканці містечка» наділені особистими талантами та мають безліч досягнень, але є та команда, яка не просто живе у м. Школа, а яка допомагає створити комфортне «проживання» й іншим. Ця команда – шкільний парламент, а одним словом – лідери.

Лідер – це той, хто може повести за собою, той, хто допоможе, той, хто об’єднує учнів у велику сім’ю. Наш шкільний парламент невеликий, але готовий завжди прийти на допомогу. Ми працюємо і в міському шкільному парламенті, і в школі загалом. Нашою метою завжди було: додати яскравих фарб у сірі будні, прищепити бажання повертатись до другого дому із посмішкою на обличчі. Але, у зв’язку з карантинними обмеженнями, заходи, тренінги заборонені, тому зараз робити це набагато складніше. Наш шкільний парламент, хоч і не збирається для обговорень щотижня, але ми беремо участь у багатьох проєктах, розглядаємо їх разом, ділимось зі школярами новинами. На сьогоднішній день головним питанням «містечка» залишається впровадження проєкту «Шкільний громадський бюджет», проєкти для якого готували здобувачі освіти 7-11 класів.

У висновку хочу зазначити, що потенціал лідера є у кожного, його просто треба розкрити. Кожен має свої можливості, але може не мати достатньо хоробрості для цього. Я знаю, що всі мешканці саме нашого міста мають безліч талантів та гарних якостей. Вони працьовиті, розумні, не бояться виражати свої думки. Тому, можливо, лідери – це не тільки шкільний парламент? Лідери – довкола, лідери – серед нас. У першому, другому, шостому, одинадцятому… у всіх класах. Вони є лідерами школи чи лідерами для своїх рідних, але вони все одно залишаються тими, «за ким хочеться йти». Я впевнена, що всі ми «на рівних», маємо однаково міцний характер і однаково готові йти до мети. Лідери серед нас – це не тільки про школу, це про все оточення. Від дзеркала до прохожої людини на вулиці. В першу чергу ми всі лідери особистого життя.

Президент школи
Вакуленко Ангеліна Андріївна

Віце - президент
Балацький Максим

Закус Вікторія Сергіївна
Міністр національно- патріотичного виховання

Волошанська Вероніка Володимирівна
Міністр національно - патріотичного виховання

Даценко Артем Юрійович
Міністр спорту

Кожевнікова Анна Вадимівна

Міністр культури

Сидоренко Альона Євгенівна
Міністр екології

Буренко Наталія

11-А клас, ЗОШ № 44

Адекватна самооцінка чи завищена думка?

Кращий учень – гордість кожного навчального закладу. В моїй школі це Шевченко Катерина. Я кажу про себе, адже на думку багатьох людей і на мою думку, я – найкраща. Це не завищені стандарти чи оцінювання, це адекватна самооцінка. Я підтверджую це звання своїми вчинками, діями, знаннями, успіхами, досягненнями.

Я - відмінниця у навчанні вже 9 років, і закінчила 9 - ий клас із свідоцтвом з відзнакою. Моє ставлення до навчання є дуже серйозним, бо наука – це квиток до успішного майбутнього. Я навчаюсь не для оцінок, а для того, щоб я була всебічно розвинута та знала усе, що хочу і що потрібно. Звісно, декотрим предметам я приділяю більше уваги, бо вони є основними для моєї майбутньої професії, але й інші не відкидаю, бо знання з різних галузей ніколи не будуть зайвими! Окрім цього, я – багаторазова переможниця різних мовознавчих, історичних, історико – географічних, творчих конкурсів, наприклад, «Історія Херсонщини», «Міжнародний мовно – літературний конкурс учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка», «Космічні фантазії»; шкільних та районних олімпіад. Починаючи з 5 класу, я беру активну участь у них, і мої здобутки не можуть не радувати.

Я – членкиня учнівського парламенту - «Організації об’єднаних лідерів», займаю посаду прем’єр – міністра вже 2 роки. За цей час активно брала участь в організації шкільного життя і надалі продовжую це робити. Проводила різні заходи, брала участь у міських конкурсах, здобувала перемоги, і на сьогоднішній день їх стає все більше.

Окрім учнівського парламенту, я – членкиня комісії з питань захисту прав дитини при Міському учнівському парламенті. Для мене це є досить престижною посадою, але і водночас відповідальною. В комісії я виконую обов’язки менеджера блогу в Інстаграм, є представником на засідання ради МУП. Беру участь в організаційних комітетах різних конкурсах, онлайн – акціях. Ця робота є для мене дуже цікавою, бо завдяки їй я здобуваю лідерські якості, можу спілкуватися з різними людьми будь – якого віку. Найголовніше – моя думка вислуховується й береться до уваги так само, як і інших. Усе те, що я роблю зараз – це «тренування» перед дорослим життям. Але в нього я увійду підготовленою, буду здатна вирішувати різні питання, зможу проявити усі свої вміння, навички та здібності!

Я гадаю, мій талант проявляється в написанні творів. В них я можу чітко відтворити свої почуття, зобразити емоції чи переживання, поділитися власними думками з різних приводів, донести щось важливе і корисне суспільству. У мене вже досить великий досвід, адже протягом багатьох років мої твори перемагали у різних конкурсах чи олімпіадах. Мій талант побачив засновник «Школи універсального журналіста» на базі НаУ «Острозька академія» і запросив взяти участь у її річному курсі, де можливості дуже великі. Я, звісно, погодилася і не пожалкувала. Тепер я маю ще кращі знання з написання статей, отримала корисні поради і світлі думки щодо моїх творів, зрозуміла свої помилки і вдосконалила вміння.

Саморозвиток – є одним з найголовніших аспектів кожної людини. Саме тому я читаю різні книжки, особливо захоплююсь детективами; вивчаю іноземні мови, бо вони – ключ до великого майбутнього; беру активну участь у громадському та шкільному житті. Це приносить мені велике задоволення та наснагу до нових звершень!

Отже, я гадаю, що маю адекватну самооцінку і довела, що є кращою ученицею школи. На цьому я не зупиняюся, адже нові звершення тільки попереду. У моїй голові ще багато невтілених ідей, бо вони потребують трохи більше часу, але я ніколи не звертаю зі свого шляху і завжди досягаю своїх цілей, незважаючи на різні життєві суперечності чи труднощі. Головне – це мета, яка обов’язково повинна бути досягнутою. І тільки тоді буде видно плоди тяжкої і успішної праці!